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第278章 教泽绵长
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第278章 教泽绵长

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    另一边,阿不都对着诗社的本子叹气,姜恒力的视频电话刚好打过来,「咋不写诗了?」
    阿不都挠挠头,「写来写去都是戈壁和棉花,没啥新意。」
    姜恒力挂了电话,立马联系辽宁作协的诗人朋友,邀请他给新疆娃上个线上辅导课。
    直播辅导时,辽宁诗人对着屏幕说道:「把你们听到的风声丶闻到的棉花香都写进去。」
    李老师路过教室,听见学生们叽叽喳喳讨论诗句,忍不住停下脚步。
    后来,两地学生搞诗歌联展,阿不都的诗印在画册上,李老师悄悄翻了半天,没再说过没用的话。
    常鹏的援疆事迹作为典型在大连推广,而在座谈会上,常鹏说:「咱搞教育微光计划,招募老师去新疆支教。」
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    一下子就有二十多个老师举了手。
    张帆接到常鹏的电话,当场拍胸脯表示:「常老师,本地联络人我来当!」
    她把常鹏和姜恒力的教学方法整理成简单的笔记,和年轻教师分享:「咱别死教课本,多带学生去田里丶去集市。」
    有老教师反驳:「这麽教,成绩掉了谁负责?」
    张帆掏出学生的成绩单:「您看,这麽教成绩没降还涨了!」
    第一批支教老师到石河子,张帆带着他们钻进棉田:「这是咱的实践课堂,数学丶语文都能在这儿教。」
    支教老师跟着学生们学种棉花,学生们跟着老师学电脑技术。
    半年后,几个年轻教师对着张帆说:「我们要留下来,做扎根边疆的创新老师!」
    马老师看着工作室里学生们忙着给辽宁超市打包文创产品,又看着教室里年轻教师带着学生搞实践活动,终于松了口。
    他找到古再丽努尔,闷声说:「下次设计布包,我也来帮忙看看针法。」「马老师,这才对嘛!」
    阿不都一路跑回县中学,冲进张帆的办公室,「张老师,我考上汉语言文学专业了!」
    他把通知书拍在桌上,胸膛气得鼓鼓的,「毕业后我就回来当语文老师,接着带诗社,让娃们都能写出自己的戈壁诗。」
    张帆一把搂住他的肩膀,使劲晃了晃,「好小子!没辜负常老师和姜老师的期望!」
    旁边的李老师推了推眼镜,拿起通知书翻了翻,嘴角动了动,这可是当年他说迟早回来当牧民的娃,如今成了准大学生,还立志回边疆教书。
    古再丽努尔戴着「全国优秀教师」的奖章,站在工作室门口,指挥学生们往车上搬文创产品:「这批货发往辽宁,都包装严实点!」
    马老师拎着个布包走过来,往她手里塞:「我看你们上次的刺绣针法有点偏,给改了改,你瞅瞅能用不?」
    古再丽努尔打开一看,布包上的棉花图案绣得又匀又密,她拍着马老师的胳膊笑:「马老师,您这手艺藏得够深啊!
    以后工作室的针法指导,您可得常来。」
    马老师脸一红,转身就走:「别瞎吹捧,我就是闲得慌!」
    张帆的《点燃乡土:边疆教育实践手记》刚印出来,就被地区教育局的人找上门:「张老师,您这书得给所有学校都发一本!」
    他拿着书冲进老教师办公室,往桌上一扔:「以前说我瞎折腾的,看看。咱这教学方法,成标杆了。」
    有老教师拿起书翻了两页,嘟囔着:「没想到啊,带学生去田里跑,真能跑出成绩来!」
    辽疆教育成果展在石河子职院的操场上搭起了台子,古再丽努尔的文创产品摆了满满两排,阿不都带着诗社的学弟学妹们在旁边朗诵诗歌,张帆的实践课堂照片贴了整整一面墙。
    李老师和马老师挤在人群里,看着以前的学生们各显神通:曾经跟着古再丽努尔做文创的姑娘,现在开了自己的设计工作室;
    跟着张帆搞实践课的小子,凭着双语优势开了外贸公司,把新疆的农产品卖到了内地;
    还有几个学生,成了乡村教师,正围着张帆请教教学问题。
    马老师指着一个正在给顾客介绍文创的学生,对李老师说:「这娃以前缝扣子都歪歪扭扭,现在居然能当设计师了。」
    李老师吸了口气,声音有点发涩:「以前咱太死心眼,只盯着分数,忘了教育是让孩子找到自己的路。」
    正在旁边给学生颁奖的校领导听见了,走过来说道:「老李丶老马,你们能想通就好。
    现在县中学和职院都把本土实践课程纳入教学体系了,以后就按课本知识+本地特色+动手能力来教!」
    李老师点点头,从口袋里掏出个小本子:「我得把这模式记下来,退休前再跟年轻教师们好好说说。」
    三年后,常鹏和姜恒力坐着车,一路颠簸回到塔城。
    车刚停在职院门口,古再丽努尔就带着一群学生冲了过来,把他俩往操场上拽:「常老师丶姜老师,快看看我们的新作品!」
    操场上,绣着辽疆地图的挂毯丶印着诗歌的笔记本丶缀着棉桃吊坠的饰品摆了一地,学生们围着他俩,七嘴八舌地介绍:「这是我们结合辽宁剪纸和新疆刺绣做的。」
    「这是给云端课堂的同学们准备的礼物。」
    两人又跟着张帆去了县中学的诗社活动室,阿不都正站在讲台前,领着学弟学妹们朗诵:「泥土里长出的诗,比星星还亮……」
    看见常鹏和姜恒力,他立马跑过来,把一本手抄诗集塞过去:「常老师丶姜老师,这是我们新写的诗,您给提提意见!」
    姜恒力翻开诗集,里面的字迹歪歪扭扭,却透着一股子韧劲,他拍着阿不都的头:「比你当年写得强多了!」
    夕阳把戈壁滩染成了金黄色,各族师生丶家长围坐在操场上,吃着饢和杏干,聊着这些年的变化。
    阿帕端着一盘刚烤好的饢走过来,往常鹏手里塞,「常老师,你们当年没白来,娃们都有出息了。」
    常鹏拿起一颗杏干,塞进嘴里用力嚼着,酸甜的味道在嘴里散开,比当年多了几分厚重。
    姜恒力指着满操场的人,对常鹏说:「你看,咱们当年点的那把火,没灭。」
    常鹏点点头,看着远处正在给学生们讲诗歌的阿不都,看着忙着给文创产品拍照的古再丽努尔,看着被年轻教师围着请教的张帆,笑着说:「何止没灭,都长成茂密的林了!」
    风一吹,操场上的笑声丶诗歌声,顺着戈壁滩飘向远方。
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